Aktiviti 3 ( Murid Aras Tinggi )

Hasil pembelajaran   :  Menyukat isipadu cecair dengan menggunakan unit-unit bukan piawai.


Bahan Bantu Mengajar   :

• Pelbagai jenis bekas dari segi saiz dan bentuk seperti botol, gelas dan cawan.
• 1 baldi air ( lebih menarik dan jelas jika air tersebut diwarnakan )
• Pelbagai jenis bekas yang berbeza bentuk.
• Corong
• Dulang
• Cawan
• Mug
• Lembaran kerja

Langkah-langkah        :

1. Murid -murid diagihkan kepada kumpulan berempat.
2. Guru menyediakan stesen mengikut jumlah kumpulan yang diperolehi dan setiap stesen mempunyai  2 jenis bekas ( berbeza saiz ).
3. Setiap kumpulan akan diberikan stesen masing-masing dan setelah selesai di stesen tersebut, ahli kumpulan akan bertukar stesen ( mengikut arah putaran jam ) , dengan bimbingan guru. 
4. Setiap kumpulan diberikan jadual lembaran kerja.
5. Murid dikehendaki  mencatatkan berapa bilangan cawan dan mug yang diperlukan bagi mengisi cecair ke dalam bekas tersebut sehingga penuh.
6. Tegaskan  kepada murid, bekas penyukat ( cawan dan mug ) perlu diisi penuh dan perlu dituang (menggunakan corong) dengan berhati-hati agar tidak tumpah. 
7. Bincangkan hasil dapatan setiap kumpulan.
8. Guru membimbing murid membuat rumusan. 

• Bahawa lebih besar bekas tersebut, maka, lebih banyak cecair ( kapasiti ) yang perlu untuk memenuhinya.
• Nyatakan bahawa ; hasil dapatan setiap kumpulan mungkin berbeza sekiranya murid tidak menyukat dengan tepat dan tidak berhati-hati semasa menyukat.